Mein Kind ist ein Angreifer: Geschichten über Kinder, die andere verfolgt haben

Wir reden oft über Bullenopfer, aber selten die Frage, warum sich Aggressoren auf diese Weise verhalten. Die Ursachen für ein solches Verhalten des Kindes können unter anderem Unhöflichkeit oder häusliche Gewalt sein, die vertikal übertragen wird, oder die Unachtsamkeit von Eltern, die das Problem nicht bemerken. Für manche Eltern ist das aggressive Verhalten des Kindes mit einer traumatischen Überraschung verbunden - denn bisher schien es ihnen, dass sie alles richtig machen. Wir veröffentlichen drei Geschichten, in denen Angehörige von Kindern, die an der Verfolgung teilgenommen haben, ihre Ansichten zur Bildung und wie sie versucht haben, den Konflikt zu lösen, berichten.

In der Klasse, in der mein Sohn studiert, gibt es einen Jungen, der alle erwischt hat - viele haben Angst, mit ihm am selben Schreibtisch zu sitzen. Er ist sehr aggressiv: Er kann ihn die Treppe hinunterstoßen, einen Besen nehmen und mit ihm andere Kinder jagen. Körperlich ist er stärker und größer als andere Kinder - obwohl ich, als ich einen Beitrag darüber geschrieben habe, bemerkt hat, dass es keine Rolle spielt, ist er auch ein Kind. Mir scheint, dass es für diese Geschichte wichtig ist, dass dieser Junge größer und stärker ist als andere. Der Lehrer hat immer versucht, es irgendwie in die Kindergesellschaft zu integrieren. Sie erklärte, dass sein Nervensystem so angeordnet war, dass es passiert ist, und Sie müssen versuchen, mit ihm befreundet zu sein. Im Allgemeinen hielt sie sich nicht vom Konflikt fern. Der Junge zögerte nicht, mit dem Lehrer aggressiv zu schwören und sich zu benehmen, es kam dazu, mit seiner Mutter zum Direktor zu gehen. In Wirklichkeit sind aber vierunddreißig Kinder im Klassenzimmer, und es ist schwierig, die volle Verantwortung für den Lehrer zu übernehmen.

Kinder, wie ich nach einem Gespräch mit meinem Sohn verstand, versuchten auf unterschiedliche Weise mit der Situation umzugehen. Als zum Beispiel ein Tyrann auf eines der Kinder kletterte, standen sie mit einer eingezäunten Wand vor ihm und schoben ihn vom Opfer weg. Sie sprachen mit ihm und versuchten tausend Optionen, aber das war alles nutzlos. Die Eltern haben nicht versucht, mit der Mutter dieses Kindes zu sprechen. Als er während des Spiels meine Punktebrille brach, konnte ich die Beziehung auch nicht klarstellen. In einigen Konflikten, die immer noch die Empörung der Opfer erregten, beschützte ihn die Mutter des Jungen. Und einmal rief sie mich an und sagte, mein Kind habe eine Belästigung gegen ihren Sohn organisiert. Sie nannte es nicht "Verfolgung", es gab keine schrecklichen Anschuldigungen in ihren Worten. Sie hat mich gerade gebeten, ein Gespräch mit meinem Kind zu führen. Und dann stellte sich heraus, dass die Situation schwierig ist - ich verstehe, dass es eine echte Verfolgung war, und ich werde Ihnen sagen, was es war.

Mein Sohn stimmte einem Klassenkameraden zu, ein anderer kam hinzu und sie beschlossen, den Täter mit seinen eigenen Methoden zu bekämpfen. Wir gingen ihm nach und schrie etwas wie: "Komm schon, sei gesund!" Irgendein Satz, den sie irgendwo gehört hatten, war keine bösartige Absicht darin. Aber der Junge nahm es wegen des Gewichts als Beleidigung an. Natürlich sieht er in dieser Situation wie ein Opfer aus. Mein Sohn ist provokationsfähig, er hat ein ausgeprägtes Gerechtigkeitsgefühl und ist nicht immer gemäßigt. Die Methode, die er erfunden hatte, schien an diesem Jungen zu arbeiten. Gleichzeitig verstehe ich jedoch, dass solche Dinge in der modernen Gesellschaft inakzeptabel sind. Wir können solche Kampfmethoden bei unseren Kindern nicht fördern, es erniedrigt vor allem die Kämpfer selbst. Dies ist ein niedriger Weg, wenn auch ein guter. Die Kindergesellschaft ist nicht mit ethischen Normen belastet: Für sie ist die angewandte Methode eine gute Methode, und mein Sohn versteht immer noch nicht, was hier falsch ist.

Ich weiß, was Belästigung ist, ich habe sie von der Seite gesehen, als ich in der Schule war, aber ich hatte nicht erwartet, sie so zu treffen. Für mich war es ein Bruch von Mustern: Wenn Sie Beiträge lesen, sehen Sie - hier sind die schlechten, hier sind die guten. Aber so viel im Leben war es nicht so linear. Aufgrund der Nichteinmischung Erwachsener suchen Kinder selbst nach wirksamen Mitteln, um für sich selbst aufzustehen - und manchmal wird dies zu Belästigung. Mein Sohn versuchte, mit diesem Jungen befreundet zu sein und eine Woche vor der Mobbing-Episode wollte er ihn zu seinem Geburtstag einladen: Einige Eltern sagten, sie würden ihre Kinder nicht gehen lassen, wenn er dort wäre. Ich war überrascht, dass jemand beschließt, mit wem er befreundet oder nicht befreundet sein soll. Nachdem ich von allem erfahren hatte, was geschehen war, beeilte ich mich zu intervenieren - wir unterhielten uns mehrere Tage mit ihm. Der Sohn versuchte keine "Bestrafung" mehr. Ich bat ihn, dies einfach nicht zu tun, versprach, dass wir an diesem Problem arbeiten würden. Ich rief die Mutter des Jungen an und sagte: "Ja, ich weiß von dieser Situation und ich denke, dass sich mein Kind falsch benommen hat." Ein paar Wochen waren wir im Ausland und alles zögerte.

Mein Sohn verfolgte nicht nur die Verfolgung - er war der Initiator. Dies ist keine Entschuldigung, aber seine Motive bezogen sich auf die Zerstörung seines Rechtssinns und eines grundlegenden Sicherheitsgefühls. Es ist noch nicht klar, ob wir es herausgefunden haben oder nicht. Mein Kind hat ein Lieblingswort „okay“: Es scheint zu sein, aber es tut es auf seine Weise. Wenn aber im Prinzip solche Kampfmethoden zulässig sind, so hat er anscheinend etwas in sich, mit dem er lange arbeiten muss und etwas, das allein durch seinen Willen und unsere Erklärungen eingeschränkt wird. Ich hoffe, es wird möglich sein, ihm humanistische Werte und die Idee der Unzulässigkeit der Erniedrigung anderer Menschen beizubringen.

In der Vorortstadt Schelkovo, die sich um mehrere Fabriken bildete, handelt es sich jeweils um einen Arbeiter-Bauern-Typ. Kinder aus solchen Familien lernen in der fünften Klasse "E", wohin mein Bruder geht. Kinder interessieren sich nicht besonders für ein Studium, da der „E“ -Klasse keine Lehrkräfte zur Verfügung stehen und sie im Allgemeinen gerade in das Übergangszeitalter eingetreten sind und es ihnen wichtig ist, miteinander zu kommunizieren. Im Prinzip teilen recht adäquate Menschen in einem Kinderteam normale Beziehungen und Führung. Gelegentlich kommen jedoch zwei Personen zu Hause, die zu Hause sind - zwei- oder dreimal in der Woche, um ein paar Stunden zu verbringen. Sie begannen diese Verfolgung. Ich habe einen Jungen verletzt, der Autismus hat. Alle anderen Kinder, obwohl sie ihn für seltsam halten, haben sich daran gewöhnt, schließlich studiert er mit ihnen seit der ersten Klasse.

Der erste Aggressorenjunge stammt aus einer stark trinkenden Familie, er kommt sehr selten zur Schule. Es waren nicht seine Eltern, die ihn zur Hausschule verlegten, sondern ein Lehrer, der sie in die fünfte Klasse führte, weil er unordentlich in die Schule kam und schlecht von ihm roch. Sie wendete die Kinder gegen ihn an - niemand kommuniziert mit ihm, weil er ein "Obdachloser" ist. Und Kommunikation ist für ihn notwendig, die Schule ist der einzige Ort, an dem die Leute auf ihn achten. Die Aufmerksamkeit des Mobbing-Opfers ist auch Aufmerksamkeit. Der zweite ist ein nicht ganz blühender Hooligan, er unterscheidet sich nicht in seinen geistigen Fähigkeiten. Niemand kennt seine Eltern, weil sie nicht zur Schule gehen. Aber sie kommunizieren normalerweise mit dem ersten Bully, sie haben ein Tandem.

Der dritte Hexer, an den ich zunächst nicht gedacht hatte, ist ein Junge, der ständig zur Schule geht. Sehr geschlossen, reizbar. Klein, mit Brille, anders als das Opfer (er ist sehr groß und stark). Er kommt in die Schule, er kann sich mit Schreien aufschreien - zum Beispiel, damit er seinen Lieblingsplatz aufgeben kann. Seine Eltern scheinen sehr hart zu sein, und es ist möglich, dass er diese Aggression von ihnen übernimmt. Klärt auf, da er den Eltern natürlich nicht widerstehen kann.

Mein Bruder war nicht der Anstifter der Verfolgung, sondern beteiligte sich daran. Es begann alles mit einem Anruf und Necken, endete aber mit einem gebrochenen Finger. Das Opfer will niemanden aufgeben, Gewalt grundsätzlich nicht akzeptieren. Seine Mutter verlässt die Schule einfach nicht und beobachtet ihn. Die Mehrheit der Klassenkameraden gibt vor, dass es ihnen egal ist.

Wir haben versucht, die Belästigung zu bekämpfen, kamen zur Schulzeit in die Schule. Wir sind ich als Vertreter der Machtstruktur und meine Mutter, von Beruf Psychologin. Sie erzählten den Kindern von Mobbing, dass Wörter eine Sache sind und Handlungen eine andere sind. Ich hatte Angst, dass das Gefängnis nach ihnen weint, weil ich solche Leute kannte. Wir haben versucht, ihnen etwas über Autismus zu erzählen, aber es stellte sich als sehr ungünstig heraus: Unsere Mutter studierte an der Universität und betrachtet Autismus als Pathologie. Ich denke, das ist Identität. Vielleicht haben die Kinder etwas verstanden - wir haben versucht zu erklären, dass es unmöglich ist, beiseite zu treten, wenn jemand gemobbt wird. Der Bruder kam abends nach Hause und sagte: "Ich werde mich sowieso nicht für ihn einsetzen." Er hat Angst, seine Position zu verlieren.

Ich betrachte meinen Sohn nicht als Angreifer. Ich hatte einen Facebook-Post - darüber, wie mein Sohn im Umkleideraum neckte und den anderen Jungen als Weichein bezeichnete. Er griff nicht an, schlug ihn nicht, es war der Brauch, mit diesem Jungen zu kommunizieren. Aber es gefiel mir nicht, dass ein solches "Gespräch" überhaupt möglich war. Es ist für mich im Prinzip unangenehm, dass es solche Gespräche zwischen Kindern gibt, dass der Sohn nach Hause kommt und mir sagt: Dieser fette, dieser, dieser, dieser böse Kerl. In meiner Familie war ein solches Verhalten - jemanden zu beleidigen - niemals die Norm. Es scheint mir unkultiviert, inakzeptabel zu sein, zum Beispiel, um jemandem einen Fuß auf den Boden zu geben. Und während wir noch nicht geschieden waren, sagte mein Mann, es sei normal.

Dieses Verhalten ist bei Jungen üblich. Es gibt Kinder, von denen man sagen kann, dass sie wirklich aggressiv sind. Und mein Sohn hat nur die Vorstellung verwirrt, was gut und was schlecht ist. Das ist eher ein Mobbing, er versucht zu scherzen, aber manchmal fällt es übermäßig aus. Dies sind keine mit Wut erfüllten Aktionen. Ich habe mit meinem Kind darüber gesprochen, und er sagte mir, dass sich alle Kinder so verhalten. Vielleicht hat er etwas in seinem Verhalten von seinem Vater gelernt.

Ich sah zu, wie mein Sohn mit dem Jungen, von dem ich am Anfang erzählte, vor dem Kindergarten sprach - sie rollen sich ruhig auf dem Boden herum. Ich sehe, dass es Kindern nicht unangenehm ist, es ist ein solches Spiel. Dies unterscheidet sich von der Aggression, die einen versteckten Grund hat - ich sah Kinder, die von Wut getrieben wurden. Ich habe zwar bemerkt, dass Erzieher und Lehrer sehr ruhig sind, wie Kinder schikanieren. Vielleicht haben sie Angst vor der Reaktion der Eltern oder vielleicht verstehen sie nicht und versuchen nicht zu verstehen, wo die Grenze zwischen Kinderspielen und Belästigung liegt.

Trotzdem versuche ich meinem Kind zu erklären, wie man sich schlecht benimmt. Es gab schwierige Situationen. In der Schule fand ein Treffen mit Eltern von zukünftigen Erstklässlern statt, Erwachsene kamen mit Kindern. Mein Sohn fing an, einen Jungen zu belästigen und ihn leicht mit seinem Knie zu treten. Der Junge trat träge an und seine Mutter geriet in Panik. Ich versuchte zu erklären, dass sie so spielten, antwortete sie, dass es ein schlechtes Spiel sei. Ich stimme ihr zu, aber sie haben einen solchen Kommunikationsstil. Es ist schwer zu kontrollieren, weil Kinder Beispiele für ein solches Verhalten aus dem Fernseher ziehen. Die Figuren vieler moderner Cartoons sind anfällig für Dominanz und konkurrieren immer miteinander. Zweitens haben unsere Kinder, die in wohlhabenden Familien aufwachsen, keine Schwierigkeiten im Leben. Sie kauften kein Spielzeug, gaben keinen Schokoriegel - aber keine ernsthafte Entbehrung. Sie wissen nicht, was der Tod ist, was es bedeutet, das Bedürfnis zu erfahren. Als Kind litt ich furchtbar, als eine Katze starb, und sie nehmen es ohne Entsetzen wahr. Und oft verstehen sie gar nicht, dass jemand schlecht oder schmerzhaft verfahren werden kann.